苏步青教授在担任复旦大学校长时曾经说过:“如果允许复旦大学单独招生考试，我的意见是第一堂课就考语文，考后就批卷子。不合格的，以下的功课就不要考了。语文你都不行，别的是学不通的。”苏步青作为享誉世界的数学家，主要从事微分几何学和计算几何学等方面的研究，他开辟了微分几何研究的新局面，建立了一系列新理论，被誉为“东方第一几何学家”。
也建立了“以苏步青为首的中国微分几何学派”，被称为“苏步青效应”。
苏步青
而另一方面，作为教育家，他辛勤耕耘70余载，培养了包括谷超豪、胡和生等在内的一大批院士和国际级数学大师，甚至85岁，还亲自为中学教师上课。
苏步青曾写过一篇有名的文章《语文和数学》，言语之间非常鼓励学生在学习数学的同时，重视语文的发展。更是提倡“文科要通理，理科要通文”，即“文理不分家”。
这绝对是苏步青的经验之谈。对于他来说，他从小就学好的语文，为他学习其他学科打下了良好的基础，不仅可以训练好个人的思维能力，做事也不会乱七八糟，毫无条理性。
因此，许多人数学学不好，主要是语文没学好。要想语文好——真正的好，学好数学很有帮助。
其实，很多人都知道苏步青是一个着名的数学家，但他诗人的身份却很少被他人所提及。
相对于苏步青坚持多年在学习古诗的习惯，他也曾坦言：“现在的学生语文基础不够扎实，古文学得太少。”
直到现在，这句话也在被印证着其正确性。近些年，随着教育的不断改革，不但小学要学习的古诗词比重加大了，由原来的百分之二三十提升到了百分之七八十，甚至考试的难度也大幅度增加，出现了“斜杠试题”，
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